最近一些家长跟我咨询NOIP，即青少年信息学奥赛。整理一版NOIP的简单介绍，不求全面详尽，但求清晰易懂实用。
基本情况：全国青少年信息学奥林匹克联赛（National Olympiad in Informatics in Provinces，简称NOIP）自1984年至今年，每年举办一次。由中国计算机学会统一组织。与数学、物理、化学、生物并称五大学科奥赛，是教育部批准认可的老牌传统竞赛项目，最高荣誉是代表中国国家队参加国际赛，获取国际奥林匹克金牌。简单地说，高端大气上档次。
联赛介绍：分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向初中和高中阶段的学生。2019年开始，前两轮名字叫CSP-J/S，且对小学生开放，信息学奥赛高中组省赛名字仍然是NOIP。获得的奖项从低到高为普及组一二三等奖、提高组一二三等奖、国赛金银铜牌、国际奥赛金银铜牌。
美国的情况：这项比赛在中国国内叫NOIP，在美国叫USACO，都是选拔青少年去参加国际信息学大赛，知识范围和考试大纲基本一样，每年中美两国的考题都会相互借鉴。
比赛红利：
（1）国内：大学保送、加分、降档录取等，每年政策不一样，具体看每年招生办政策；高中科技特长生。
（2）国外：信奥在申请国外大学、高中的时候对该项加分认可度极高，专注于孩子出国的家长都懂。
（3）通过参加NOIP，给孩子一个长期学习计算机知识的契机，从基础开始，花两三年左右的时间构建比较完备的计算机知识体系。
知识范围及竞赛大纲包括：计算机基本原理、编程、算法设计和数据结构等。
NOIP学习的是系统的计算机知识，我经常讲的其实是大学教材，将大学计算机专业课程里面基础性的和思维性的，下沉到青少年阶段进行学习。另一方面NOIP是传统的全国性奥赛项目，体系完备。
适合对象：思维灵活，对信息学有兴趣，学有余力、专注力好、不怕苦难、有志于获奖的孩子。其中兴趣和获奖的动机，常常是坚持下去的内在动力。
数学的影响：信息学对数学的有一定要求，但毕竟不是数学奥赛，所以和纯粹的奥数差别是很明显的。在编程中会涉及到初中、高中数学，乃至大学数学，这些数学知识的应用是为了深入学习计算机算法铺路的，老师会在编程课上一并给学生讲到。
时间安排：近几年，只有极少数高一才开始的，我们的学生有几个是今年六年级参加初中组比赛并获奖的。明年，我们的学生中学习得比较早比较快的，可能会有五年级学生参加初中组信息学奥赛。
一般，在刚学习纯编程时，我们会先安排学习scratch训练编程思维，scratch三级～四级接触算法思想，在学习过程中选拔适合学习信息学奥赛的学员。我们的课程都是我自己设计的，与市面上的大部分scratch课程理念几乎完全不一样。
这之后，会正式学习NOIP系列课程并参加信息学竞赛。按这个计划，一直到高二、高三有六到七次参加比赛的机会，随着经验的积累，拿奖的机会大大增加。小学时间相对充裕，踏踏实实学习积累，打好坚实的基础才有高楼大厦，才有星辰大海。