有朋友说：招生这么苦逼，你把进门的学生往外赶，简直就是“丧心病狂”！
“劝退”学生有几种情况：
- 年龄太“小”，一年级或以下的学生识字太少、加减法都没有弄明白，这个时候开始学习编程，事倍功半！能学吗？也能，三四年级一年半载学完的，这得学上两三年。慢慢学慢慢教，课时费不会少，但是没必要着急赶场，弄一些益智类积木或“机器人”在家里动动手就挺好的。一年级的孩子识字量、逻辑思维如果大大超过同龄孩子的，通过测验之后可以学习编程。
- 年龄偏“大”，一些初中的孩子学编程其实挺好的，相比我大学才摸到电脑已经早了太多，但是初中课业压力大，时间少啊！来打打酱油，还不如一心一意把时间花在学业上！抑或学有余力，抑或学业也就那样子了对编程有强烈的兴趣，一定会投入大量时间精力来编程(我想，中国现在还几乎没有这样的家长吧，万般皆下品惟有读书高几千年了)。
- 一般来说，小学三四年级开始学编程的学生，到初中基本上“道”了，自主学习的能力也有了。资质比较好的在学业的同时，刷刷信息学奥赛一本通、洛谷之类的，寒、暑假冲刺班再整一整，就可以参加一些比赛了。三四年级的学生被“劝退”，是学生已经不怎么思考程序设计过程了！
尺有所短，寸有所长。有的孩子语言文字兴趣高、有的孩子运动天赋好、有的孩子逻辑思维强。编程不是学校的必修课程（浙江省高考有编程除外），孩子早点离开，把更多的时间投入到感兴趣的领域去学习，未尝不是好事情。
